según el autor (Willey 1998) las características de red son según su articulo de Recursos educativos abiertos: repositorios y uso escrito por Gema Santos-Hermosa, Núria Ferran-Ferrer y Ernest Abadal:
- la accesibilidad, entendida como la disponibilidad del recurso a ser localizado y utilizado en cualquier lugar o momento;
- la reusabilidad, propiedad a ser modificado y utilizado en
diferentes contextos de aprendizaje;
- la interoperabilidad, o facilidad de ser adaptado e interconectado entre diferentes hardware, dispositivos o herramientas;
- la sostenibilidad, funcionamiento correcto a pesar de los
cambios de versiones, de software.
- los metadatos, o descripciones que posibilitan su indexación, almacenamiento.
POSIBILIDADES
En lo educativo, los blogs se han destacado por la forma que se pueden trabajar en todas las areas del conocimiento, sobre todo por su capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, donde las diversas personas de lo educativo pueden interactuar con los contenidos propuestos en cada Blogger.
según el autor del Blogger Toni solano 2009, habla de los diferentes usos de los blogs.
